TKA Matematika SD: kisi-kisi dan contoh soal

TKA Matematika SD mengukur apakah anak memahami konsep dan prosedur hitung, lalu bisa memakainya untuk soal cerita sehari-hari — belanja, takaran, jarak, atau membaca tabel dan diagram sederhana.

Mata uji ini dikerjakan pada hari ke-1 pelaksanaan TKA SD, dengan waktu 75 menit setelah sesi latihan 10 menit.

Materi apa saja yang diujikan?

  • Bilangan — pecahan senilai, membandingkan dan mengurutkan pecahan, hubungan pecahan–desimal–persen, operasi bilangan cacah dan pecahan, serta kelipatan, faktor, KPK, dan FPB.
  • Geometri dan pengukuran — bangun datar; bangun ruang (kubus, balok, dan gabungannya) dilihat dari depan, atas, dan samping; satuan panjang, volume, berat, dan waktu; kecepatan; keliling dan luas; volume; besar sudut; serta penaksiran ukuran.
  • Data — penyajian data dengan gambar, piktogram, diagram batang, dan tabel frekuensi, serta mengambil informasi darinya.

Kemampuan apa yang diukur?

  • Level 1 — Pengetahuan dan pemahaman: menghitung, memahami informasi dari tabel atau diagram, mengelompokkan, mengidentifikasi.
  • Level 2 — Aplikasi: mengubah soal cerita menjadi kalimat matematika, memakai rumus pada masalah rutin, menjelaskan makna.
  • Level 3 — Penalaran: menganalisis, memecahkan masalah yang belum biasa, mengevaluasi strategi, menyimpulkan.

Contoh soal TKA Matematika SD dan pembahasannya

5 contoh berikut mewakili ketiga bentuk soal TKA. Kerjakan dulu, lalu buka kunci dan pembahasannya.

Soal 1 · Pilihan Ganda

Hasil dari 3/4 + 1/8 adalah ...

  • A. 4/12
  • B. 5/8
  • C. 7/8
  • D. 1 1/8
Lihat kunci & pembahasan

Kunci: C

Samakan penyebutnya terlebih dahulu: 3/4 = 6/8. Selanjutnya 6/8 + 1/8 = 7/8. Pilihan 4/12 keliru karena pembilang dan penyebut dijumlahkan begitu saja.

Soal dan pembahasan: tim Jago TKA.

Soal 2 · PGK — Jawaban Ganda

Manakah bilangan berikut yang habis dibagi 4? (Jawaban benar bisa lebih dari satu)

  • A. 18
  • B. 24
  • C. 36
  • D. 50
Lihat kunci & pembahasan

Kunci: B, C

24 : 4 = 6 dan 36 : 4 = 9, keduanya tanpa sisa. Sementara 18 : 4 = 4 sisa 2, dan 50 : 4 = 12 sisa 2, jadi keduanya tidak habis dibagi 4.

Soal dan pembahasan: tim Jago TKA.

Soal 3 · Pilihan Ganda

Sebuah bak berisi 120 liter air. Pada pagi hari terpakai 2/5 bagian, lalu pada sore hari terpakai lagi 30 liter. Berapa liter air yang tersisa?

  • A. 42 liter
  • B. 48 liter
  • C. 52 liter
  • D. 72 liter
Lihat kunci & pembahasan

Kunci: A

Pemakaian pagi: 2/5 x 120 = 48 liter, sehingga tersisa 120 - 48 = 72 liter. Pemakaian sore mengurangi lagi 30 liter, jadi sisanya 72 - 30 = 42 liter. Pilihan 72 liter adalah jebakan: itu sisa sebelum pemakaian sore.

Soal dan pembahasan: tim Jago TKA.

Soal 4 · PGK — Jawaban Ganda

Setiap bulan Ramadan, SD Harapan mengadakan bakti sosial. Mereka membagi sembako yang berisi 3 kg beras, dua bungkus gula pasir dengan berat masing-masing kemasan 5 hg, dan lima bungkus mi instan dengan berat per bungkus 85 g. Seberapa berat paket sembako tersebut?

  • A. Total berat semua isi paket adalah 4.425 gram.
  • B. Berat mi instan dalam paket tersebut lebih dari 0,5 kilogram.
  • C. Satu kemasan gula pasir lebih berat dibandingkan seluruh mi instan.
Lihat kunci & pembahasan

Kunci: A, C

Berat total = 3 kg beras (3.000 g) + 2×5 hg gula (2×500g=1.000g) + 5×85g mi instan (425g) = 4.425 gram (pernyataan 1 benar). Berat mi instan 425 gram MASIH KURANG dari 0,5 kg=500 gram, sehingga pernyataan 2 salah. Satu kemasan gula (500g) memang lebih berat dari seluruh mi instan (425g), sehingga pernyataan 3 benar.

Soal: contoh soal resmi dalam Perkaban BSKAP 047/H/AN/2025, Bagian IV. Pembahasan: tim Jago TKA.

Soal 5 · PGK — Kategori

Pak Bondan seorang penjual susu kedelai. Suatu hari, Pak Bondan memproduksi susu kedelai sebanyak 9 wadah yang masing-masing berisi 4¾ liter susu kedelai. Seluruh hasil produksi tersebut akan dituangkan ke dalam 47 botol besar dengan isi yang sama banyak dan ke dalam 17 botol kecil dengan isi setiap botolnya adalah setengah botol besar.

  1. Pada hari itu Pak Bondan memproduksi 42¾ liter susu kedelai. (Benar / Salah)
  2. Setiap botol besar diisi susu kedelai sebanyak 57/74 liter. (Benar / Salah)
  3. Total susu kedelai yang dikemas dalam botol kecil adalah 969/74 liter. (Benar / Salah)
Lihat kunci & pembahasan
  1. Pada hari itu Pak Bondan memproduksi 42¾ liter susu kedelai. — Benar
  2. Setiap botol besar diisi susu kedelai sebanyak 57/74 liter. — Benar
  3. Total susu kedelai yang dikemas dalam botol kecil adalah 969/74 liter. — Salah

Total produksi = 9 × 4¾ liter = 9 × 4,75 = 42,75 liter (pernyataan 1 benar). Volume satu botol besar V memenuhi 47V + 17(V/2) = 42,75, yaitu 55,5V=42,75, sehingga V=42,75/55,5=57/74 liter (pernyataan 2 benar). Total isi botol kecil = 17×(V/2) = 17×57/148 = 969/148 liter — BUKAN 969/74 seperti pernyataan 3, yang keliru karena lupa membagi dua volume botol kecil terhadap botol besar, sehingga pernyataan 3 salah.

Soal: contoh soal resmi dalam Perkaban BSKAP 047/H/AN/2025, Bagian IV. Pembahasan: tim Jago TKA.

Materi Matematika SD di Jago TKA

7 modul, disusun mengikuti kerangka asesmen di atas (khusus Premium):

  1. Bilangan dan Operasi Hitung
  2. Pecahan, Desimal, dan Persen
  3. Kelipatan, Faktor, KPK, dan FPB
  4. Bangun Datar dan Sudut
  5. Bangun Ruang dan Volume
  6. Pengukuran dalam Kehidupan Sehari-hari
  7. Penyajian dan Penggunaan Data

Anak bisa berlatih Matematika dengan soal berbentuk sama seperti TKA, dan Anda bisa melihat bagian mana yang masih perlu dibantu.

Coba latihan gratis

Panduan terkait

Sumber

  • Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor 047/H/AN/2025 tentang Kerangka Asesmen Tes Kemampuan Akademik Jenjang SD/MI/Sederajat dan SMP/MTs/Sederajat, muatan dan kompetensi TKA Matematika; Bagian IV (contoh soal).
  • Keputusan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 56 Tahun 2026 tentang Pedoman Penyelenggaraan Tes Kemampuan Akademik dan Asesmen Nasional, BAB VIII.A (alokasi waktu).

Seluruh peraturan di atas dapat diunduh dari laman resmi TKA Pusmendik. Jago TKA adalah platform belajar independen dan tidak berafiliasi dengan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah maupun penyelenggara TKA.